|
Донецька
філія центру гуманітарної освіти
Національної
академії наук України
донецьке
відділення наукового товариства ім.
Шевченка
лабораторія підручників
Українського
культурологічного центру
Проблеми сучасного підручника
середньої і вищої школи
збірник
наукових праць
Випуск 2
Донецьк
Східний видавничий дім
2003
ББК 74.021.5
Проблеми сучасного підручника
середньої і вищої школи. Зб. наук. праць.
Випуск 2./Упор.: В.В. Оліфіренко; наук.
редакція В.С. Білецького і В.В. Оліфіренка.
– Донецьк: Східний видавничий дім,
2003. – 160 с.
ISBN 966-7804-69-0
До збірника увійшли матеріали 2-ї
регіональної конференції “Проблеми
сучасного підручника середньої і вищої
школи”, яка відбулася в Донецьку у
грудні 2003 р.
ББК 74.021.5
Редакційна колегія:
Пасько
І.Т., канд. філософських наук, професор;
Білецький В.С. (науковий редактор),
доктор технічних наук, професор;
Оліфіренко В.В., кандидат педагогічних
наук, (науковий редактор);
Саранчук
В.І., доктор технічних наук, професор.
Адреса редколегії: 83086, Україна, м.
Донецьк, вул. Артема, 45. Тел. (062) 337-04-80
ISBN 966-7804-69-0
©Донецька філія
гуманітарної освіти НАН України
©Донецьке
відділення наукового товариства ім.
Шевченка
©Лабораторія підручників
і посібників Українського культурологічного
центру
© Колектив авторів, 2003
ЗМІСТ
Відомості про авторів
Від упорядника
Розділ І. Проблеми підручника
вищої школи
Шалашна Н. М. Дослідження підручника
в українській історико-книгознавчій
думці ХІХ ст
Нецвєтов М.В. Проблеми укладання
підручника з електромагнітної екології
для вищої школи.
Рибалко М.П., Денник В. Ф. Проблеми
підручника з дисципліни “Теоретичні
основи електротехніки”
Чоботар О.В. Перспективи українських
підручників з іноземних мов: технологічність
сучасних навчальних посібників
Алтухов В.М., Буяновська Н.І. Подання
типового граматичного матеріалу у
підручнику з української мови
Лебедєв О.М. Навчальні матеріали
при вивченні іноземних мов для спеціальних
цілей (ІІ-ІІІ етапи) у вищих навчальних
закладах немовних спеціальностей
Оліфіренко Л.В. Підручник з української
мови для студентів спеціальності
“менеджмент організацій”
Чумаченко В.К. Українська література
на сторінках кубанських регіональних
підручників
Мухопад. М.Д. Навчальні посібники
і дистанційне навчання у вузі
Білецький В.С. Застосування
феноменологічного методу опису
технологічних процесів у навчальній
літературі
Розділ ІІ. Проблеми
підручника середньої школи
Сікорська З.С. Лінгвістична змістова
лінія шкільних підручників (розділ
“Будова слова. Орфографія”)
Василець О.К. Аналіз сучасних
підручників і посібників та перспективи
їх оновлення в умовах незалежної України
Приходченко К.І. Роль підручника з
гуманітарних дисциплін в оновленні
змісту навчально-виховного процесу в
школі
Недвига О.В. Роль підручника в
процесі розвитку навчання англомовного
спілкування в початковій школі
Задорожна О.І. Термін у шкільному
підручнику з української мови
Краснобаєва Ж.В., Оліфіренко В.В.
Підручник з української літератури за
модульно-розвивальною системою навчання
(З досвіду роботи ЗОШ № 43 м. Донецька)
Соболь В.О. До історії шкільного
підручника з української мови та
літератури в Польщі
Бондаренко К.Б., Оліфіренко В.В.
Життя і творчість Г.С.Сковороди та М.І.
Костомарова на сторінках посібника
“Слобожанська Хвиля”
Сирник М. Підручники і посібники
для навчання української мови у Польщі
Остапенко Т.В. Нові підручники з
зарубіжної літератури та методика
їхнього використання
Кириченко О.В. Особистісно-орієнтоване
навчання в основі підручника з допризовної
підготовки
Швайка Р.О., Оліфіренко В.В. Електронний
підручник з літератури рідного краю в
системі дистанційного навчання
Кисілевська-Косик Л. Проблеми
підручників і посібників з української
літератури для діаспори.
Інтерв’ю із М.Сирником. Застосування
електронних посібників на уроках
словесності у школах Польщі
Інтерв’ю із С.В.Нецвєтовою.
Комп’ютерні технології як засіб
навчання на уроках і заняттях з
французької мови і літератури у Франції
Розділ ІІІ. Презентації
конференції
В.В. Оліфіренко. “Підручник з
української літератури: історія і
теорія”. - Донецьк: Східний видавничий
дім, 2003.
Т.О. Харахоріна, В.С. Адаменко. Збірник
диктантів з української мови для 9-11
класів /Науково-методичний редактор
Л.Г. Чернікова. – Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,
2003; Т.О. Харахоріна, В.С. Адаменко. Усне
і письмове мовлення школярів
/Науково-методичний редактор Л.Г.
Чернікова. – Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,
2003; Т.О. Харахоріна, В.С. Адаменко. Збірник
завдань з української мови для розвитку
самостійно-творчої діяльності учнів
5 – 11 класів /Науково-методичний редактор
Л.Г. Чернікова. – Донецьк: ТОВ ВКФ “БАО”,
2003. 156
М.Д. Мухопад. Рудниковий транспорт.
– Донецьк: ДонНТУ, НТШ-Донецьк. – 2003. –
300 с. 157
В.О. Смирнов, В.С. Білецький.
Проектування збагачувальних фабрик і
основи будівельної справи (посібник).
– Донецьк: ДонНТУ. – 2002. – 269 с. 158
Відомості про авторів
Шалашна Н.М. – викладач Слов’янського
педагогічного університету.
Нецвєтов М.В. – кандидат біолог.
наук, ст. викладач Донецького національного
університету.
Денник В. Ф. – канд. техн. наук,
проф. Донецького національного технічного
університету.
Рибалко М.П. – канд. техн. наук,
проф. Донецького національного технічного
університету.
Чоботар О.В. – кандидат філологічних
наук, доцент Донецького національного
університету.
Алтухов В.М. – старший викладач
Донецького національного технічного
університету.
Буяновська Н.І. – асистент Донецького
національного технічного університету.
Лебедєв О.М. – викладач Донецького
інституту ринку та соціальної політики.
Оліфіренко Л.В. – кандидат
філологічних наук, доцент Донецького
інституту ринку та соціальної політики.
Білецький В.С. – доктор технічних
наук, професор Донецького національного
технічного університету, голова Донецької
філії Наукового Товариства ім. Шевченка.
Чумаченко В.К. – кандидат
філолог. наук, доцент, декан
інформаційно-бібліотечного факультету
Краснодарського університету культури.
Мухопад М.Д. – кандидат технічних
наук, професор Донецького національного
технічного університету.
Сікорська З.С. – кандидат філологічних
наук, професор Луганського державного
педагогічного університету ім. Тараса
Шевченка.
Василець О.К. – вчитель фізики та
математики ЗОШ №1 м. Гайворона
Кіровоградської обл., здобувач.
Приходченко К.І. – кандидат
педагогічних наук, заслужений вчитель
України, директор спеціалізованої
гуманітарної школи №95 м. Донецька.
Недвига О.В. – аспірантка Запорізького
педагогічного інституту.
Задорожна О.І. – кандидат філологічних
наук, доцент, заступник декана філологічного
факультету Донецького інституту
соціальної освіти.
Краснобаєва Ж.В. – студентка
філологічного факультету Донецького
національного університету.
Оліфіренко В.В. – кандидат
педагогічних наук , доцент Донецького
національного університету, зав.
лабораторії підручників і посібників
УКЦ, член Національної Спілки письменників
України.
Соболь В.О. – доктор філологічних
наук, професор Варшавського університету.
Бондаренко К.Б. – студентка
філологічного факультету Донецького
національного університету.
Сирник М. – головний редактор
квартальника “Рідна мова” українського
вчительського товариства (Польща).
Остапенко Т.В. – учитель ЗОШ № 48
м. Донецька.
Нецвєтова С.В. – студентка Сорбони
(Париж).
Кисілевська-Косик Л. – професор
Українського Вільного Університету у
Мюнхені, директор Педагогічного
інституту при УВУ.
Швайка Р.О. – студентка філологічного
факультету Донецького інституту
соціальної освіти.
Кириченко О.В. – пошукач кафедри
педагогіки та психології Донецького
національного університету.
Від упорядника
До збірника “Проблеми сучасного
підручника середньої і вищої школи”
увійшли матеріали Інтернет-конференції,
яка тривала з 28 квітня 2002 р. по листопад
2003 р. за адресою:
http://www.iatp.donetsk.ua/~ntsh.
У доповідях учасників конференції
виявлено ряд актуальних напрямків
удосконалення та оновлення навчальної
книжки, необхідність застосування
новітніх навчальних технологій.
Розкривається стан сучасного навчального
процесу, який будується на новій
методологічній основі, зумовленій
суспільно-політичними обставинами
існування України як незалежної держави,
що орієнтується на гуманізацію навчання
та перехід від авторитарного стилю
керівництва навчальним процесом до
демократичного.
У ряді виступів розглянуто історію
створення підручників, використання
технічних засобів і комп’ютерних
технологій в українських навчальних
закладах і за кордоном, створення
української технічної термінології як
у навчальному процесі взагалі, так і в
підручникотворенні зокрема.
В окремих матеріалах робиться огляд
проблем підручникотворення в українській
діаспорі та розглядаються перспективи
оновлення навчальної книжки для
українських школярів в Польщі та
Російській Федерації.
Матеріали конференції засвідчують
активізацію проблеми створення сучасного
підручника та достатньо високий рівень
наукових обґрунтувань як окремих
майбутніх навчальних книжок, так і їхніх
важливих елементів чи розділів.
Конференція окреслює найбільш
перспективні напрямки удосконалення
не тільки змісту і форми самої
навчальної книжки, але й актуалізації
широкого аспекту проблем, пов’язаних
з її виданням. У найближчому майбутньому
необхідно інтенсифікувати науково-дослідну
роботу з:
– систематизації і вивчення конкретних
навчальних книг у різних галузях наук;
– укладання списків усієї вітчизняної
навчальної літератури і її каталогізацію
у найбільших книгосховищах України як
на паперових, так і електронних носіях;
– вивчення історії законодавства про
підручник;
– дослідження історії змін поглядів
на підручник, на його значення та вимоги,
які він повинен задовольняти;
– систематизації рецензій та відгуків
на підручники, висловлювань про підручники
спеціалістів;
– дослідження історії методів роботи
з підручником у школі та ВНЗ;
– аналізу історії книжкової форми
підручника;
– створення електронних підручників
як на окремих компакт-дисках, так і для
дистанційної освіти та ін.
Запрошуємо
до участі у наших подальших наукових
форумах із проблем підручника. Умови
проведення таких заходів будуть
повідомлені вам своєчасно за допомогою
електронних засобів зв’язку, через
Інтернет.
Наукове
видання
Проблеми сучасного підручника
середньої і вищої школи
збірник наукових праць
Випуск 2
Редакція авторська
Відповідальний за випуск В.С.
Білецький
Комп’ютерна верстка Ю.В.
Думка
Коректор К.Ф. Саливон
Підп. до друку 27.11.2003. Формат
60х84 1/16. Папір офсетний. Гарнітура
Times
New Roman. Друк різографний. Ум. друк. Арк.
9,3
Обл. - вид. арк. 7,9. Тираж 200 прим. Зам.
7-19.
Видавниче підприємство
"Східний видавничий дім"
(Державне
свідоцтво № ДК 697 від 30.11.2001)
83086, м.
Донецьк, вул. Артема, 45
тел/факс (062)
338-06-97, 337-04-80
e-mail: svdm@skif.net
Проблеми сучасного підручника
середньої і вищої школи. Зб. наук. праць.
Випуск 2./Упор.: В.В. Оліфіренко; наук.
редакція В.С. Білецького і В.В. Оліфіренка.
– Донецьк: Східний видавничий дім,
2003. – 160 с.
ISBN 966-7804-69-0
До збірника увійшли матеріали 2-ї
регіональної конференції “Проблеми
сучасного підручника середньої і вищої
школи”, яка відбулася в Донецьку у
грудні 2003 р.
|
тексти 
